BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2019 EN LA CIUDAD DE HUÁNUCO
11 mar 2019 | Labels: GRAN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2019 EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES DE HUÁNUCO - BUEN LABOR DEL DOCENTE - DESARROLLO DE COMPETENCIAS | |
Hoy día 11 de marzo se dio por inaugurado el Gran Inicio del Año Escolar 2019 en todo el entorno peruano y la región de Huánuco no fue una excepción. La Institución Educativa Emblemática “Nuestra Señora de las Mercedes” de la ciudad de Huánuco hizo su gran aparición por las redes sociales con gran algarabía y alegría reflejado en las caritas sonrientes de todos sus estudiantes y docentes al retornar nuevamente este año escolar 2019 a las aulas con mucho optimismo después de unas merecidas vacaciones, el recibimiento fue programado con anticipación por parte de los Directivos de la IIEE siendo las galardonadas la Directora del plantel Dra. Lourdes Eva Cecilio Córdova y la Sub Directora del Periodo II, Mg. Medalit Marita Manzano Mejía. Siempre llevando el lema de las mejores de la región y porque no del Perú.
En la Institución Educativa Emblemática en los meses de enero y febrero se tomó acciones previas para que en la matrícula escolar 2019 se solicitase a todo padre de familia la constancia del tamizaje de hemoglobina de su hijo o hija y además se solicitó la copia de la cartilla de CRED según la Norma Técnica aprobada por Resolución Ministerial N° 712-2018-MINEDU. En caso de no haberlo realizado el padre de familia firmo un compromiso indicando que lo realizará en los próximos 3 meses siguientes.
Este año se implementará el Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB) y se dará en todas las modalidades, niveles y ciclos de las II.EE. y Programas educativos de la Educación Básica, tanto públicos como privados (…)”.
El reporte de las notas para el Primer Grado de Educación Básica Regular (Secundaria) durante los IV Bimestres será cualitativamente y se medirá a base del desarrollo de competencias con sus respectivos indicadores. (AD ,A, B y C). Permitiendo este tipo de evaluación reconocer sus potencialidades y debilidades de todos los estudiantes, fluctuándonos en los estándares internacionales.
Las Instituciones Educativas dentro del Perú según el MINEDU deben ser instituciones acogedoras e integradoras, para su logro deben irradiar un buen clima institucional, donde todos sus actores educativos se sientan bien comprometidos con el desarrollo de las competencias en los estudiantes, reflejándose posteriormente en el cambio de los actos y actitudes tanto de los estudiantes como de los docentes.
Educar en base al desarrollo de Competencias según el Nuevo Currículo Nacional 2017.
En la Institución Educativa Emblemática en los meses de enero y febrero se tomó acciones previas para que en la matrícula escolar 2019 se solicitase a todo padre de familia la constancia del tamizaje de hemoglobina de su hijo o hija y además se solicitó la copia de la cartilla de CRED según la Norma Técnica aprobada por Resolución Ministerial N° 712-2018-MINEDU. En caso de no haberlo realizado el padre de familia firmo un compromiso indicando que lo realizará en los próximos 3 meses siguientes.
Este año se implementará el Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB) y se dará en todas las modalidades, niveles y ciclos de las II.EE. y Programas educativos de la Educación Básica, tanto públicos como privados (…)”.
El reporte de las notas para el Primer Grado de Educación Básica Regular (Secundaria) durante los IV Bimestres será cualitativamente y se medirá a base del desarrollo de competencias con sus respectivos indicadores. (AD ,A, B y C). Permitiendo este tipo de evaluación reconocer sus potencialidades y debilidades de todos los estudiantes, fluctuándonos en los estándares internacionales.
Las Instituciones Educativas dentro del Perú según el MINEDU deben ser instituciones acogedoras e integradoras, para su logro deben irradiar un buen clima institucional, donde todos sus actores educativos se sientan bien comprometidos con el desarrollo de las competencias en los estudiantes, reflejándose posteriormente en el cambio de los actos y actitudes tanto de los estudiantes como de los docentes.
Educar en base al desarrollo de Competencias según el Nuevo Currículo Nacional 2017.
Entradas
