GRH Y MED EMPRENDEN ACCIONES PARA MEJORAR COMPRENSIÓN LECTORA Y MATEMÁTICA
8 may 2013 | | |
El Gobierno Regional de Huánuco y el Ministerio de Educación (MINEDU) desarrollan acciones conjuntas para revertir los bajos niveles de comprensión lectora y razonamiento matemático de los escolares del departamento de Huánuco.
Así lo dieron a conocer en rueda de prensa, el presidente regional de Huánuco, Med. Luis Picón Quedo, y la directora de Educación Básica Regular del Ministerio de Educación, Patricia Andrade Pacora.
Se tomará las experiencias de Huamalíes y Lauricocha, lugares donde se mejoró los niveles de aprendizaje. Se pondrá especial énfasis en las provincias de Yarowilca, Marañón, Leoncio Prado y Pachitea, a fin de mejorar el proceso de aprendizaje.
Se seleccionarán a los profesores líderes de las instituciones educativas para replicar sus conocimientos y aptitudes en las aulas de los demás colegios. Se firmará convenio con las universidades (UNHEVAL Y UDH) e institutos (MARCOS DURAN MARTEL Y OTROS), para que los universitarios de los últimos años refuercen el aprendizaje de los escolares.
De acuerdo a la realidad de cada colegio, se implementará los planes de mejora que promueva la lectura, la escritura, la matemática y la ciudadanía. A lo largo del año habrá autoevaluaciones en cada colegio y a fin de año una evaluación censal general para medir el avance.
Horas antes, los funcionarios del Gobierno Regional de Huánuco y el Ministerio de Educación sostuvieron una reunión de trabajo con los directores y especialistas de las 11 UGEL de la región y establecieron las acciones que realizarán durante el presente año.
Según la evaluación censal estudiantes del 2012, solo el 12.9% de los escolares de segundo grado de primaria del departamento comprende lo que lee y apenas el 4.9 puede resolver operaciones matemáticas básicas.
Así lo dieron a conocer en rueda de prensa, el presidente regional de Huánuco, Med. Luis Picón Quedo, y la directora de Educación Básica Regular del Ministerio de Educación, Patricia Andrade Pacora.
Se tomará las experiencias de Huamalíes y Lauricocha, lugares donde se mejoró los niveles de aprendizaje. Se pondrá especial énfasis en las provincias de Yarowilca, Marañón, Leoncio Prado y Pachitea, a fin de mejorar el proceso de aprendizaje.
Se seleccionarán a los profesores líderes de las instituciones educativas para replicar sus conocimientos y aptitudes en las aulas de los demás colegios. Se firmará convenio con las universidades (UNHEVAL Y UDH) e institutos (MARCOS DURAN MARTEL Y OTROS), para que los universitarios de los últimos años refuercen el aprendizaje de los escolares.
De acuerdo a la realidad de cada colegio, se implementará los planes de mejora que promueva la lectura, la escritura, la matemática y la ciudadanía. A lo largo del año habrá autoevaluaciones en cada colegio y a fin de año una evaluación censal general para medir el avance.
Horas antes, los funcionarios del Gobierno Regional de Huánuco y el Ministerio de Educación sostuvieron una reunión de trabajo con los directores y especialistas de las 11 UGEL de la región y establecieron las acciones que realizarán durante el presente año.
Según la evaluación censal estudiantes del 2012, solo el 12.9% de los escolares de segundo grado de primaria del departamento comprende lo que lee y apenas el 4.9 puede resolver operaciones matemáticas básicas.
El presidente regional de Huánuco, Med. Luis Picón siempre interesado por la mejora de la Educación en nuestra región de Huánuco. ¡Viva y salud eterna a nuestro Presidente Regional!.
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