MED ESTÁ COMPROMETIDO EN ENTREGAR UNA EDUCACIÓN CON CALIDAD PRIORIZANDO LA DIVERSIDAD CULTURAL Y LINGÜÍSTICA
25 jul 2012 | Labels: PERÚ ES UN PAÍS BIODIVERSO Y POR LO TANTO EL CONOCIMIENTO EN PEDAGOGÍA TIENE QUE SER DIVERSO , TANTO PARA DAR UNA EDUCACIÓN PERTINENTE | |
Sector Educación realizó el Foro “Interculturalidad Crítica, Transformadora y para Todos”.
Con la participación de instituciones como la UNESCO, la Organización Internacional del Trabajo (OIT), y el Sistema de Información de Tendencias Educativas en América Latina, el Ministerio de Educación a través de la Dirección General Intercultural Bilingüe y Rural (DIGEIBIR) realizó el I Foro “Interculturalidad Crítica, Transformadora y para Todos”.
Durante la inauguración del evento, la Directora de DEIGIBIR, Elena Burga Cabrera enfatizó que el MED existe una gran disposición y compromiso desde la Alta Dirección hasta los especialistas, por ofrecer un mejor servicio con educación de calidad para el país, priorizando la diversidad cultural en el país. “No es posible hablar de la calidad de la educación, si no somos conscientes que somos un país diverso en culturas, lenguas y en ecología. Debemos tener en cuenta esa diversidad en nuestras propuestas pedagógicas, en las políticas, y en la ejecución de cualquier proyecto para mejorar la educación”, precisó Burga. Resaltó, que hay un conjunto de acciones que se deben realizar en varias instancias del gobierno, asumiendo decisiones de políticas públicas, en particular de Educación, tanto en el nivel central, regional y local, para realizar una serie de cambios.
“Sinceramente hemos reflexionado en la DIGEIBIR, que un elemento fundamental para esos cambios que debemos dar, es que debemos empezar a ver a nuestro país como lo que es, un país diverso, por lo que nos exigimos toda nuestra capacidad, inteligencia y creatividad para hacer propuestas más pertinentes”, anotó.
Burga, sostuvo que si no se realizan cambios más profundos, en la manera de hacer una propuesta pedagógica, didáctica, en la manera de enseñar las políticas, se continuarán cometiendo los mismos errores, debido a que la realidad del país exige ser más creativos con una educación pertinente.
Cabe precisar, que el foro es el primero que se realiza, y tiene como objetivo convertirse en un proceso que involucra no sólo a funcionarios del Ministerio de Educación, sino a otras instituciones preocupadas por la interculturalidad del país y de otras naciones de la región, y a gobiernos regionales.
El Foro fue emitido en vivo en las regiones Junín, Cajamarca, Tumbes, Ancash, entre otros; y a nivel internacional, en Argentina.
Participaron como expositores; el Consultor en Cultura de la UNESCO en Perú, Antonio Gamonal Medina; el Coordinador Regional para América Latina de la OIT, Manuel García; el Comisionado del Programa de Pueblos Indígenas de la Defensoría del Pueblo, Jhordan Morales y el Representante del Sistema Internacional de Tendencias Educativas en América Latina (SITEAL), Néstor López, a través de una teleconferencia desde Argentina.
Con la participación de instituciones como la UNESCO, la Organización Internacional del Trabajo (OIT), y el Sistema de Información de Tendencias Educativas en América Latina, el Ministerio de Educación a través de la Dirección General Intercultural Bilingüe y Rural (DIGEIBIR) realizó el I Foro “Interculturalidad Crítica, Transformadora y para Todos”.
Durante la inauguración del evento, la Directora de DEIGIBIR, Elena Burga Cabrera enfatizó que el MED existe una gran disposición y compromiso desde la Alta Dirección hasta los especialistas, por ofrecer un mejor servicio con educación de calidad para el país, priorizando la diversidad cultural en el país. “No es posible hablar de la calidad de la educación, si no somos conscientes que somos un país diverso en culturas, lenguas y en ecología. Debemos tener en cuenta esa diversidad en nuestras propuestas pedagógicas, en las políticas, y en la ejecución de cualquier proyecto para mejorar la educación”, precisó Burga. Resaltó, que hay un conjunto de acciones que se deben realizar en varias instancias del gobierno, asumiendo decisiones de políticas públicas, en particular de Educación, tanto en el nivel central, regional y local, para realizar una serie de cambios.
“Sinceramente hemos reflexionado en la DIGEIBIR, que un elemento fundamental para esos cambios que debemos dar, es que debemos empezar a ver a nuestro país como lo que es, un país diverso, por lo que nos exigimos toda nuestra capacidad, inteligencia y creatividad para hacer propuestas más pertinentes”, anotó.
Burga, sostuvo que si no se realizan cambios más profundos, en la manera de hacer una propuesta pedagógica, didáctica, en la manera de enseñar las políticas, se continuarán cometiendo los mismos errores, debido a que la realidad del país exige ser más creativos con una educación pertinente.
Cabe precisar, que el foro es el primero que se realiza, y tiene como objetivo convertirse en un proceso que involucra no sólo a funcionarios del Ministerio de Educación, sino a otras instituciones preocupadas por la interculturalidad del país y de otras naciones de la región, y a gobiernos regionales.
El Foro fue emitido en vivo en las regiones Junín, Cajamarca, Tumbes, Ancash, entre otros; y a nivel internacional, en Argentina.
Participaron como expositores; el Consultor en Cultura de la UNESCO en Perú, Antonio Gamonal Medina; el Coordinador Regional para América Latina de la OIT, Manuel García; el Comisionado del Programa de Pueblos Indígenas de la Defensoría del Pueblo, Jhordan Morales y el Representante del Sistema Internacional de Tendencias Educativas en América Latina (SITEAL), Néstor López, a través de una teleconferencia desde Argentina.
El MED garantiza en ofrecer un mejor servicio con educación de calidad para el Perú, priorizando la diversidad cultural en el país.
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