NIÑOS DE COMUNIDADES NATIVAS ASISTEN MASIVAMENTE A CLASES ESCOLARES
9 mar 2012 | Labels: HASTA LOS HIJOS DE LAS COMUNIDADES NATIVAS MÁS ALEJADAS DEL PAÍS ASISTIERON EL PRIMER DÍA DE CLASES | |
Escolares de comunidades nativas, pertenecientes al programa Juntos, asistieron masivamente al primer día de clases a las instituciones educativas ubicadas en el distrito de Mazamari, provincia de Satipo, en el departamento de Junín.
En total son 26,357 los escolares usuarios de Juntos en Junín que iniciaron sus labores escolares, de los cuales 1,588 estudiantes de los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria son de Mazamari.
El director de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) de Satipo, William Munive, señaló que para el buen inicio del año escolar se realizó una alianza estratégica entre las autoridades municipales de la organización de comunidades asháninkas de Mazamari y el programa Juntos.
La iniciativa tuvo como objetivo coordinar acciones conjuntas para que los centros educativos se encuentren en óptimas condiciones y promover que haya una masiva asistencia de alumnos y docentes.
Los estudiantes de la institución educativa integrada bilingüe Alipio Ponce Vásquez de Tsiriari tuvieron una grata sorpresa cuando al llegar a su colegio fueron recibidos con un letrero que rezaba en lengua nativa: “Kametsa pimpoke yotantsianko“, que significa “Bienvenido a mi escuela”.
Los escolares, acompañados por los docentes, participaron del izamiento del Pabellón Nacional, y luego se dirigieron a sus aulas para el dictado de clases.
“Trabajamos con los gestores de Juntos para que los padres de familia no dejen de enviar a sus hijos a las escuelas y asistan como debe ser desde el primer día de clases”, dijo el jefe de la comunidad nativa de Tsiriari, Elmer Díaz Ruiz.
En la institución educativa Nro. 31254 Santa Rosa de Chiriari, los estudiantes junto con sus padres recibieron una charla de bienvenida y se les entregó la lista de útiles escolares.
La docente Juana Tapia Valdoceda señaló que es la primera vez que se registra una masiva concurrencia de alumnado el primer día de clases, por lo que consideró alentador el interés de los padres de familia por ver estudiar a sus hijos.
En total son 26,357 los escolares usuarios de Juntos en Junín que iniciaron sus labores escolares, de los cuales 1,588 estudiantes de los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria son de Mazamari.
El director de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) de Satipo, William Munive, señaló que para el buen inicio del año escolar se realizó una alianza estratégica entre las autoridades municipales de la organización de comunidades asháninkas de Mazamari y el programa Juntos.
La iniciativa tuvo como objetivo coordinar acciones conjuntas para que los centros educativos se encuentren en óptimas condiciones y promover que haya una masiva asistencia de alumnos y docentes.
Los estudiantes de la institución educativa integrada bilingüe Alipio Ponce Vásquez de Tsiriari tuvieron una grata sorpresa cuando al llegar a su colegio fueron recibidos con un letrero que rezaba en lengua nativa: “Kametsa pimpoke yotantsianko“, que significa “Bienvenido a mi escuela”.
Los escolares, acompañados por los docentes, participaron del izamiento del Pabellón Nacional, y luego se dirigieron a sus aulas para el dictado de clases.
“Trabajamos con los gestores de Juntos para que los padres de familia no dejen de enviar a sus hijos a las escuelas y asistan como debe ser desde el primer día de clases”, dijo el jefe de la comunidad nativa de Tsiriari, Elmer Díaz Ruiz.
En la institución educativa Nro. 31254 Santa Rosa de Chiriari, los estudiantes junto con sus padres recibieron una charla de bienvenida y se les entregó la lista de útiles escolares.
La docente Juana Tapia Valdoceda señaló que es la primera vez que se registra una masiva concurrencia de alumnado el primer día de clases, por lo que consideró alentador el interés de los padres de familia por ver estudiar a sus hijos.
La Educación debe ser una prioridad del Estado Peruano, ya sea esta dada en la costa, sierra o selva. Tomemos el claro ejemplo de estos niños nativos, alegres por empezar el año escolar.
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